一、学院简介
人工智能与数据科学学院是在紧跟计算机各专业发展,不断变身演化而来的,前后经过了“计算机学院”、“物联网工程学院”“大数据与计算机学院”等各个时期的迭代。结合计算机行业发展新趋势,大数据与计算机学院重新整合优势专业,现有网络工程、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、机器人工程、数学与应用数学五个本科专业;软件技术、计算机应用技术、大数据技术、计算机网络技术四个专科专业。
2017年被评为江西省省级大学科技园,2019年江西省软件工程学科联盟会员单位,2020年国家信息技术新工科产学研联盟单位,2021年大湾区产业联盟合作院校。学院拥有1个大数据科研中心、1个云计算研究所,2个名师工作室,1个省级精品课程,2个校级重点建设专业,6个校级精品课程,1个校级科研团队和2个优秀教学团队及1个优秀教学成果奖,3个教育部1+X证书制度试点学院,2个众创空间,1个国家教育部协同育人项目,与华为技术有限公司共建华为ICT学院;同时拥有计算机综合实验实训中心一个,包含华为大数据实验室、华为鲲鹏云实验室、华为物联网实验室、信创长城实验室、网络安全实验室、大数据创新实验室、VR实验室等10个实验实训室。学院保持计算机学科优势,以网络工程专业为基础,协调发展计算机科学与技术、数据科学与大数据技术专业,重点发展软件工程专业,在未来十年左右时间,建成省内的优势学科。其中数据科学与大数据技术专业居2020年全国高校大数据本科专业排行榜前位。
人工智能与数据科学学院现有专兼职教师101人,其中正高级职称教师11人,副高级职称29人,具有硕士学位及以上62人,双师型教师23人,国务院政府特殊津贴1人;具有一支学历、职称、年龄结构优质的教学团队。
学院努力建设一支结构合理双高水平的师资队伍,在重科研发展的同时扎实推进教学改革,以培养更优质的人才目标为己任。近三年来,教师共同努力,教研成果显著,主持及参与国家级省级课题10余项、获批主编参编教材专著等17部、实用新型专利立项53项、发表省级及以上期刊81篇,其中国家核心期刊21篇、省级期刊81篇。近三年来学生获得互联网+大学生创新创业大赛、数学建模、信息技术赛、网络安全赛、网页设计比赛、VR比赛等省级以上奖励180人次。
二、专业介绍
计算机科学与技术(本科)
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,适应地方经济社会发展,具备良好的人文素养、社会责任感和职业道德,具备走出课堂、服务社会的能力,具有团队合作精神、组织管理能力和终身学习能力,掌握计算机基础理论知识、专业核心知识和专业实践技能,传承“天工文化”、“工匠精神”,具有跟踪计算机学科前沿领域发展的能力和综合运用计算机领域先进的工程化方法、技术和工具进行软硬件系统的分析、设计、编码、测试、维护等工作的能力,能够在计算机领域从事设计、开发和系统维护等工作的,能满足经济社会发展需要的应用型高级专门人才。
主干课程:数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理。
特色课程:数据结构、操作系统、软件工程、Java EE程序设计、.net软件开发技术、人工智能技术。
就业方向:在各类企事业单位从事系统软件开发、测试、质量管理、项目管理、架构设计、网站设计与维护、网页编写和设计、网络维护、嵌入式软件开发、通信、硬件设计等工作。
数据科学与大数据技术(本科)
培养目标:培养德智体美劳全面发展,满足地方经济社会发展需要,传承“天工文化”,掌握数据科学与大数据技术专业的基础理论、相关学科领域理论知识及专业技术,具有自立自强精神、创新创业意识、工匠精神,具备数据分析、挖掘算法和大数据系统开发与应用的能力,能在软件测试、软件开发、数据分析等部门从事软件测试维护、软件开发、数据分析以及数据可视化工作的应用技术型高级专门人才。
主干课程:计算机组成原理、数据结构、大数据算法分析与设计、Python程序设计、非关系型数据库技术(NoSQL)、大数据可视化技术与应用。
特色课程:Spark大数据技术与应用、大数据开发技术(Hadoop)、数据仓库与数据挖掘技术、数据采集与网络爬虫。
就业方向:在各类企事业单位从事数据采集、网络爬虫工程师、大数据运维工程师、大数据开发工程师、大数据产品工程师等相关工作。
机器人工程(人工智能方向)(本科)
培养目标:本专业以“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”作为人才培养目标,将前沿性理论、创新性思维、创造性实践融入机器人工程专业人才培养全过程,培养具有理论基础扎实、实践能力突出、创新意识强,能从事机器人系统集成设计、加工制造、应用研发等方面工作的高级复合创造型机器人工程技术人才。
主干课程:模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、单片机技术、PLC原理及应用、机电传动与控制、人机交互程序与设计、微机原理与接口技术、嵌入式系统及其应用、机器人控制技术。
特色课程:机器人传感器技术、工业机器人编程及应用、机器人制造系统集成、工业机器人故障诊断与维修、移动机器人定位与导航技术。
就业方向:当今世界各国都在积极发展机器人产业,认为其将是互联网之后有一个行业爆发点。工业机器人,服务机器人,无人驾驶汽车等科技成果已经进入实际应用。基于此,我国也出台了大量支持机器人人工智能的发展政策,所以机器人工程专业的就业前景非常好。本专业学生毕业后,能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司,从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
网络工程(本科)
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,适应地方经济建设和社会发展需要,传承“天工文化”,“工匠精神”,掌握计算机和网络通信的基础理论知识,掌握网络工程的基本技术和技能,具有良好的科学素养和职业道德,具备走出课堂,服务社会的能力,具备较强的工程实践能力,能在企事业单位、行政管理部门从事网络系统的设计、开发、部署、运行、维护等工作并能满足经济社会发展需要的应用技术型高级专门人才。
主干课程:数据结构、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、面向对象程序设计、网络协议分析、路由与交换技术。
特色课程:Web技术、路由与交换技术、网络协议分析、网络安全与管理、网络规划与设计、团队激励与沟通。
就业方向:在各类企事业单位从事网络工程师、网络管理员、运维工程师、系统管理员、网络管理员、网管、系统工程师、技术支持工程师、高级网络工程师、IT工程师、系统集成工程师、系统运维工程师等。
大数据技术专业(专科)
培养目标:本专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备计算机软件、计算机网络方面的基础理论和大数据技术与应用专业知识,掌握大数据平台架构和基本分析能力,以及梳理大数据应用中的各种典型问题,适应大数据实际工作的基本能力和基本技能,熟悉国家信息产业的政策和法规,适应大数据技术与应用专业设计、开发、操作、维护、营销、服务需要的高级应用型技术与管理人才。
主干课程:软件工程,面向对象程序设计,计算机网络与互联网技术、数据库概论、搜索引擎系统应用、社交网络分析、网页设计、Java Web开发技术、数据可视化技术、大数据处理技术等。
特色课程:搜索引擎系统应用、数据可视化技术、大数据处理技术、面向对象程序设计。
就业方向:从事大数据技术与应用专业设计、开发、操作、维护、营销、服务等工作。
软件技术专业(专科)
培养目标:本专业培养拥护党的基本方针政策,坚持党的基本路线,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。软件技术专业培养的软件程序员,掌握当前软件领域的.Net和Java两大主流技术,教学模式应以职业或岗位群的培养要求为基本需求,面向软件程序员职业,从事Web和Desktop应用软件开发,并以此为本专业改革的主要依据,以培养毕业生的职业上岗能力为中心。
主干课程:C语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、SQL Server网页设计与制作、Java程序设计、计算机网络、软件工程、C++程序设计、Visual C++程序设计、Web程序开发、Java EE程序开发、C#程序设计、ASP.NET应用程序开发、统一建模语言UML。
特色课程:数据结构、Visual C++程序设计、Java EE程序开发、C#程序设计、SQL Server。
就业方向:从事Web和Desktop应用软件开发、维护、销售等工作。
计算机网络技术专业(专科)
培养目标:本专业培养适应社会主义建设事业需要的,德、智、体、美全面发展的,具备专业知识和网络设备调试、网络系统维护、网站构建开发职业能力,能顺利的进入IT领域相应就业方向,从事计算机网络软件开发,电子商务与电子政务,网络建设与管理,网络工程,动态网页和多媒体制作等各方面工作的技术应用型人才。
主干课程:计算机网络技术、网络信息安全、网络综合布线、交换与路由技术、网络操作系统、动态网页制作、网络数据库、JAVA语言程序设计、网络工程与设计等。
特色课程:交换与路由技术、网络工程与设计、网络综合布线、网络信息安全。
就业方向:从事计算机网络软件开发,电子商务与电子政务,网络建设与管理,网络工程,动态网页和多媒体制作等各方面工作。
计算机应用技术专业(专科)
培养目标:计算机应用技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备一定文化基础知识,专业基础知识和专业技能,具有较强技术应用能力和实践技能,适应计算机系统的管理、维护和应用操作等相关行业实际工作要求的高等技术应用性专门人才。
主干课程:数据结构、SQL Server、网页设计与制作、软件工程、Visual C++程序设计、Web程序开发、Java应用程序开发、C#程序设计、ASP.NET应用程序开发、统一建模语言UML等。
特色课程:数据结构、Visual C++程序设计、C#程序设计、ASP.NET应用程序开发等。
就业方向:计算机系统的管理、维护和应用操作等相关行业。