入实践之门，启认知之旅|人工智能与数据科学学院开展机器人工程专业认知实习
在当今科技飞速发展、产业变革日新月异的时代，学校始终将应用型人才培养置于核心地位，致力于为社会输送兼具扎实专业知识与卓越实践能力的复合型人才。为积极响应这一目标，助力学生深化专业认知、紧跟行业步伐、规划职业未来，人工智能与数据科学学院2024级机器人工程本科1班于2025年4月17日前往新余市骏通通讯工程有限公司开展专业认知实习活动。
讲座伊始，工程师以5G技术的迅猛发展为切入点，详细阐述了其如何推动通信行业实现质的飞跃，引领我们迈向万物互联的新时代。随后，话题转向物联网时代下通讯工程面临的机遇与挑战，工程师结合实际案例，深入剖析了行业变革带来的新需求与新问题。在讲解通讯网络架构原理时，工程师运用生动的比喻和形象的图表，将复杂的技术概念讲解得通俗易懂，而对于实际工程中的技术难题与解决方案，更是倾囊相授，让同学们深刻感受到理论与实践相结合的重要性。
在工作人员的引导下，同学们有序参观了公司的核心区域。在技术研发中心，看到专业人员专注地进行技术攻关，各种先进的实验设备和前沿的技术成果，激发了同学们对专业探索的热情；在项目展示区，一个个成功落地的通讯工程项目案例，让大家切实感受到骏通通讯的强大实力，也深刻认识到了通讯工程对社会发展的重要推动作用。
为深化机器人工程专业学生对机械结构、控制系统及工程实践的理解，2024级机器人工程本科1班开展以“机械臂组装”为主题的认知实习活动。通过“理论+实践”相结合的方式，让学生亲身体验机器人从零件到成品的完整构建过程，激发学生创新思维与工程实践能力。
在专业教师的指导下，学生们分组领取机械臂套件，涵盖伺服电机、关节连杆、控制器、传感器等核心部件。活动分为三个阶段：结构组装：学生根据图纸拼接机械臂主体框架，理解关节自由度与运动学原理；电路连接：完成电机与控制器的信号线、电源线对接，掌握嵌入式系统硬件连接逻辑；程序调试：通过编写基础控制代码，实现机械臂的抓取、旋转等动作，感受“代码驱动机械”的魅力。
在实习总结环节，同学们踊跃分享心得。此次机械臂组装认知实习，让大家对机械臂的精密构造与运行原理有了更透彻的认知，从零件拼接到程序调试，每个环节都充满新知。动手实践中，工具运用、电路连接等操作显著提升了同学们的动手能力；小组分工协作攻克难题，更强化了他们的团队协作意识。同时，同学们表示，真切感受到了机器人工程专业融合多学科知识的魅力，以及解决技术难题的挑战。这一过程让他们收获满满，也坚定了他们深耕专业、探索前沿的决心，同学们立志为智能科技发展贡献力量。
一审：伍琴兰
二审：王娟
三审：巢喜剑